Tanto la normativa nacional e internacional exigen que los laboratorio clínicos demuestren su competencia analítica mediante una serie de herramientas estadísticas que aportan al laboratorio clínico la base para entregar resultados confiables y útiles al clínico. En este sentido la guia EP15A3 ayuda a cumplir con esta normativa
Verificacion de tecnicas cuantitativas Guia EP15 A3
El curso sobre la guía CLSI EP15-A3 está diseñado para proporcionar a los profesionales de laboratorios clínicos el conocimiento y las habilidades necesarias para implementar y utilizar esta norma en la evaluación de la precisión de métodos cuantitativos. Los objetivos principales del curso son:
Comprender la Guía EP15-A3:
Familiarizar a los participantes con los principios y el propósito de la guía EP15-A3.
Entender la importancia de la verificación de precisión en métodos cuantitativos para asegurar la confiabilidad de los resultados del laboratorio.
Desarrollar Habilidades Prácticas:
Capacitar a los profesionales en el diseño y ejecución de estudios de precisión siguiendo el protocolo detallado en la guía.
Enseñar cómo seleccionar muestras adecuadas, realizar mediciones repetidas y recopilar datos de manera sistemática.
Análisis Estadístico de Datos:
Proveer conocimientos sobre los métodos estadísticos necesarios para analizar los datos obtenidos de los estudios de precisión.
Interpretar los resultados estadísticos para evaluar la variabilidad y precisión de los métodos cuantitativos.
Aplicación de Resultados:
Guiar a los participantes en la toma de decisiones basadas en los resultados del estudio de precisión.
Implementar mejoras y ajustes en los métodos analíticos para cumplir con los estándares de calidad y precisión establecidos.
Este curso está diseñado para ser interactivo y práctico, proporcionando a los participantes la confianza y competencia necesarias para aplicar la guía CLSI EP15-A3 en su entorno laboral y mejorar la calidad de los servicios de laboratorio.
Profesionales del laboratorio clinico que quieran incrementar sus conocimientos estadisticos sobre esta guia
e-Learning, a distancia, asincrónica
Luis Valenzuela Andrade, Tecnologo Medico de la Universidad de Talca y Magister en gestion de calidad ISO 15189 Universidad Andres bello.
Diploma en "Lean Agile IT Management, Scrum y Devops" Universidad Politecnica de Catalunya" UPC, Barcelona, España
Luis ha realizado distintas aplicaciones de la Metodologia Lean Agile a nivel nacional e internacional
Maria Luisa Parra
Cada participante avanza a su ritmo en la revisión de los contenidos asincrónicos de cada módulo. Los contenidos de cada módulo se evalúan progresivamente para una adecuada integración de los conocimientos y un aprendizaje significativo.
Calificación de equipos
Alcance y definiciones
Estudio de verificación de la precisión
Estudio de estimación del sesgo con materiales de concentración conocida
Interpretación y conclusiones de la verificación de métodos
Ejercicios de aplicación
